【みらい育レポート】「東南アジア青年の船」ワークショップ
日時 ： 2013.12下旬（下船後）
会場 ： 国立オリンピック記念青少年総合センター
講師 ： ユースリーダー
人数 ： 38名（日本参加青年）
目標
過去、現在、未来と時空を超え、自分の心の中深くに思いを巡らせ、自分についてじっくり考えることができる。
思考のプロセスや結果を絵と文章で、カタチにすることができる。 
自分の個性や魅力を確認したり、発見することで、しっかりと自己肯定感を持ち、かけがえのない自分の存在意義を見出す。 
これまで抱えていた自分に対するマイナスイメージを払拭・浄化し、デフォルト値に戻す。
体の中から未来に向かう力（目標や夢、希望）がわき出すことを実感する
他者の思考のカタチにも触れることで、多様な価値観を共有する。 
自分の良い面、他者の良い面を共有し、お互いに認め合う。 
作成した絵本は自分の著書となり、自信の証となる。内容
●絵本のストーリーの説明と作成方法の説明●たね、はっけん！のページ、作成開始
（1. もしも、自分が種だとしたら、どんな種でしょう。心の中をじっとみて、絵をかいてみましょう）
（2. 絵が描けたら、右の上のページに特徴を文章で書いてみましょう）
（3. お互いに絵本を交換して、感想を書いてもらいましょう）
●たねと同じように、次のページを作成！
（1. 芽；種から芽がでます。あなたの芽はどんな芽になると思いますか？）
（2. 栄養：芽が育つためには太陽や水や土など栄養が必要です、あなたが成長するためには何が一番必要ですか？）
（3. 花：いよいよ花が咲きました。最高の時がやってきました。あなたにとっての最高に幸せな状態をイメージしてみましょう。）
（4. 新しい種：花はやがて枯れてしまいます。でも、新しい種や実をつけます。あなたは今度、どんな種になりたいですか？）
●全ページができた人から、作者プロフィールを記入
●作者のあとがきでは、絵本を作った感想を記入
感想＆反省
下船後、振り返り活動の際に日本参加青年38名での実施。
活動を通じて、「自分を見つめ直す良い機会になった」など感嘆の声を聞く事ができた。
●乗船前、乗船後に行ったワークショップより、22歳女性の事例（pdf)を作成しました。
この事業を通じて変化した心の風景をご覧いただけます。
絵本ケーススタディ（誰の真似でもない自分への決意）（258k）
様子
アンケート
（回収率：87%／38人中33人回収）1. 絵本制作の率直な感想をお聞かせください。
| 1.とてもたのしかった | 15 | 45.5% |
| 2.たのしかった | 13 | 39.5% |
| 3.ふつう | 5 | 15% |
| 4.楽しくなかった | 0 | 0% |
2. 制作を通じて、自己肯定感（「いいな！じぶん」）は、感じられましたか？
| 1.とても感じた | 5 | 15% |
| 2.少し感じた | 14 | 42.5% |
| 3.どちらともいえない | 14 |
42.5% |
| 4.まったく感じられなかった | 0 | 0% |
3. 様々な価値観を受け入れる機会となりましたか？
| 1.十分なった | 13 | 39.5% |
| 2.ほぼなった | 13 | 39.5% |
| 3.どちらともいえない | 5 |
15% |
| 4.ならなかった | 2 | 6% |
3. その他、どのようなことでも感じたことを自由にお書きください。
・自分の変わらない部分、ゆずれない部分がわかった。 |