コミュニティスクールここだね 親子de絵本「じっとみて。」
日時 ： 2015.10.4 13:00～15:30
会場 ： 逗子市蘆花記念公園
講師 ： 深沢直子
人数 ： 10名（大人5、こども5）
目標：
自分の内面をじっとみて、イマジネーションを最大限に稼働させ、
自分について考えた絵本を作成する。
(全ワークショップ共通）
過去、現在、未来と時空を超え、自分の心の中深くに思いを巡らせ、自分についてじっくり考えることができる。
思考のプロセスや結果を絵と文章で、カタチにすることができる。
自分の個性や魅力を確認したり、発見することで、しっかりと自己肯定感を持ち、かけがえのない自分の存在意義を見出す。
これまで抱えていた自分に対するマイナスイメージを払拭・浄化し、デフォルト値に戻す。
体の中から未来に向かう力（目標や夢、希望）がわき出すことを実感する
他者の思考のカタチにも触れることで、多様な価値観を共有する。
自分の良い面、他者の良い面を共有し、お互いに認め合う。
作成した絵本は自分の著書となり、自信の証となる。
show and tellでは、即興で、自分なりに工夫して発表することができる。
内容
●ウォーミングアップ
補色残像を体験する。
（ワークブックの表紙に描かれた青色のモチーフ（ムッシュ ミエール・カルダモン）を20秒間じっとみて、裏表紙の白い面に目をうつし、残像効果を体験。残像については、ゲーテのエピソードを交えて紹介。）
●たね、はっけん！のページ、作成開始
（1. もしも、自分が種だとしたら、どんな種でしょう。
心の中をじっとみて、絵をかいてみましょう）
（2. 絵が描けたら、右の上のページに特徴を文章で書いてみましょう）
（3. お互いに絵本を交換して、感想を書いてもらいましょう）
●たねと同じように、次のページを作成！
（1. 芽；種から芽がでます。あなたの芽はどんな芽になると思いますか？）
（2. 栄養：芽が育つためには太陽や水や土など栄養が必要です、あなたが成長するために必要なものは何ですか？）
（3. 花：いよいよ花が咲きました。最高の時がやってきました。あなたにとっての一番幸せな状態をイメージしてみましょう。）
（4. 新しい種：やがて花は新しい種や実をつけます。未来へつないでいきたいあなたの種をイメージしてみましょう。）
※時間のある人は、14ページの作者プロフィールを記入したり塗り絵を楽しむ。
●全ページができた人から、
作者プロフィール等を記入して完成させる。
●SHOW & TELL:全員の前で自分の絵本を発表する。
ワークショップの様子
アンケート
（10人回収/10人）1. 絵本制作の率直な感想をお聞かせください。
| 1.とてもたのしかった | 8 | 80% |
| 2.たのしかった | 2 | 20% |
| 3.ふつう | 0 | 0% |
| 4.楽しくなかった | 0 | 0% |
2. 自分自身についてじっくりと考えることはできましたか？
| 1.とても | 5 | 50% |
| 2.少し | 4 | 40% |
| 3.どちらともいえない | 1 |
10% |
| 4.まったくできなかった | 0 | 0% |
3. 制作を通じて、自己肯定感（「いいな！じぶん」）は、感じられましたか？
| 1.とても | 8 | 80% |
| 2.少し | 2 | 20% |
| 3.どちらともいえない | 0 |
0% |
| 4.まったく感じられなかった | 0 | 0% |
4. 様々な価値観を受け入れる機会となりましたか？
| 1.とても | 10 | 100% |
| 2.少し | 0 | 0% |
| 3.どちらともいえない | 0 |
0% |
| 4.ならなかった | 0 | 0% |
3. その他、どのようなことでも感じたことを自由にお書きください。
（子ども） （大人・全員４０代） |